Clare
สวัสดีค่ะ คุณกำลังฟัง ‘How do I…’ นะคะ วันนี้อยู่กับแคลร์ค่ะ 

Tom
And, hi everybody! I’m Tom, welcome to today’s episode of How do I. 

Clare
ในบทเรียนนี้ เราจะมาฝึกการอธิบายลักษณะของบุคคลกันค่ะ ฟังบทสนทนาซึ่งเป็นคำอธิบายเกี่ยวกับลักษณะของคุณแม่ ‘mother’ และเพื่อนชายหรือแฟน ‘boyfriend’ ของเขากันนะคะ พยายามจับใจความให้ได้ด้วยค่ะว่า คนไหนมีผมสีบลอนด์ - blonde hair.

Speaker 1: What does your boyfriend look like?
Speaker 2: He's tall and has short, blonde hair.

Speaker 1: What does your mother look like?
Speaker 2: She's quite short and has long, dark hair.

Clare
ฟังเข้าใจไหมคะ แฟนของผู้พูดคือคนที่มี ‘short, blonde hair’ ค่ะ

Tom
So, let’s begin today’s lesson on appearance!
 
Clare
OK! ‘Look like’ เป็นสองคำที่สำคัญในบทเรียนนี้นะคะ เพราะเป็นวลีที่บอกถึงบทสนทนาเกี่ยวกับลักษณะของบุคคลค่ะ และมาฟังอีกครั้งนะคะ

ว่าเค้าใช้ ‘do’ หรือ ‘does’

Tom
Let’s listen again to find out!

Insert
What does your boyfriend look like?
What does your mother look like? 

Clare

ฟังทันไหมคะ เขาใช้คำว่า ‘does’ ค่ะ โดยเราจะใช้ ‘does’ กับประธานที่เป็น ‘he’, ‘she’ หรือ ‘it’ นะคะ

ต่อไปมาฟัง Tom อธิบายเรื่องการออกเสียงค่ะ 

Tom
Of course! Let’s work backwards to help with our rhythm. Repeat after me. 

does your

What does your

Now let’s make it complete! Let’s add ‘mother’ and ‘look like’. ‘Mother’ and ‘look’ have strong stress. 

What does your mother look like?

Clare
ฝึกพูดตามเยอะๆ นะคะ จะได้ออกเสียงได้เป็นธรรมชาติค่ะ และในการตอบคำถามนี้ เราใช้รูปใดรูปหนึ่งของกริยา ‘be’ และ ‘have’ ค่ะ 

Insert

He's tall and has short, blonde hair.

She's quite short and has long, dark hair. 

Tom
They say ‘he’s’ or ‘she’s’. The speakers are using the short form of ‘is’. 

Clare
เขาใช้คำกริยา ‘be’ ซึ่งในกรณีนี้คือ ‘is’ โดยใช้อธิบายถึงขนาด อายุ รูปร่าง ของบุคคลที่พูดถึงค่ะ 

Tom
The first speaker says ‘he’s tall’. The second speaker says ‘she’s quite short’. 

Clare
ค่ะ ‘Tall’ มีความหมายตรงกันข้ามกับ ‘short’ นะคะ และ ‘quite’ แปลว่า ‘ค่อนข้าง’ ซึ่งเมื่อเราพูดว่า ‘quite short’ ก็หมายความว่า ค่อนข้างเตี้ยค่ะ

That’s not all! เรายังใช้ ‘have’ เพื่ออธิบายถึงความยาวและสีผม รวมถึงลักษณะบนใบหน้าเช่นสีตาได้ด้วยนะคะ

ผู้พูดมี ‘have’ ลักษณะอย่างไร? ไปฟังกันอีกครั้งค่ะ

Insert 
He's tall and has short, blonde hair. 

She's quite short and has long, dark hair.
 
Clare 
ในที่นี้ เขาใช้ ‘has’ ตอนพูดถึงลักษณะผมของประธานซึ่งเป็นบุคคลที่สามหรือ he, she และ it นะคะ และสังเกตว่า เราไม่ใช้ ‘a’ กับ ‘hair’ นะคะ มิเช่นนั้น อาจจะหมายถึงผมเส้นเดียวค่ะ

Tom 
OK! Now, time to practise!

Clare
ประโยคแรก ให้ฟังว่าเขาพูดถึงใครก่อนนะคะ 

Insert
Hey! I’m so happy! I have a new boyfriend!

Clare
Wow! คุยถึงแฟนค่ะ! ให้ฝึกถามเขาเลยนะคะว่า แฟนมีลักษณะเป็นอย่างไรค่ะ! ตอบให้ทันก่อนจะได้ยินเสียงเฉลยนะคะ 

Tom
What does your boyfriend look like?You could also say ‘what does he look like’?

Clare
พูดเหมือนที่ทอมเฉลยหรือเปล่าคะ ต่อไปให้ลองตอบคำถามบ้างค่ะ 

Insert
What does your best friend look like? 

Clare
หากจะพูดว่า เธอค่อนข้างเตี้ยและไว้ผมยาว ต้องพูดอย่างไรคะ? 

Tom
She’s quite short and has long hair.

Clare
เก่งมากค่ะ อย่าลืมนะคะ คำว่า ‘quite’ แปลว่า ค่อนข้างหรือเล็กน้อยค่ะ 

Tom
Great! So, now you know how to describe appearance, practise with some of your friends! 

Clare
และอย่าลืมกลับมาติดตามตอนต่อไปของ ‘How do I...?’ ด้วยนะคะ Bye! 

Tom
Bye everyone, see you next time!