 | | | ماشومانو ددوو د ضرب زباني په ويلووکولای شول ګاټي په آسانۍ وشميري. |
بنجاري په موزونه شعر کوڅې ته دننه شو. ما شومانو د سوغاتونو وپوښتل. بنجاري وويل چې لومړی دې څودرې هيجايي کلمې ووايي. ماشومانو د موټر، ډوډۍ او اوبو مثالونه ورکړل خو بنجاري هغه ټول دوه هيجايي وګڼل. بيا يې د: نانځکې، بنجاري او زردالووويل. بنجاري هغوئ وستايل ،نبي ته يې موټرک او نسيمې ته يې يوه ښکلې نانځکه سوغات ورکړه او خپله بلې کوڅې ته ولاړ. بله کوڅه: اکبر له ويالې څخه ګاټې ټول کړي وو او له مينې يې وغوښتل چې په شمېرلوکې يې ور سره مرسته وکړي. مينې غوښتل يويو ګاټی وشمېري خو اکبر ورته وويل چې ددوو ضرب زبانې دې ووايي چې شمېرل يې ژر ختم شي. | | | نانځکه، زردآلو او بنجاري درې هيجايي کلمې دي. |
هغې ددوو ضرب زباني پيل کړه خو تېروتنه يې پکې وکړه. پدې مهال بنجاري راورسيداود ماشومانو سره يې د ضرب زباني په ويلو کې مرسته وکړه. ماشومانو ددوو ضرب زباني تکرارکړه. بنجاري دسوغاتونو په ورکولوهغوئ وستايل او خپله بلې کوڅې ته ولاړ. | 
له دې ځايه واورئ!
داسرارو پرده: د لاس اوپښې ويديدل