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नेपाल में आम जनजीवन प्रभावित | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
नेपाल में शुक्रवार से जारी विरोध-प्रदर्शन के बाद लगे कर्फ्यू और सार्वजनिक परिवहन की हड़ताल के कारण सामान्य जनजीवन प्रभावित हुआ है. नेपाल के दक्षिण पूर्वी इलाके, लेहान में शुक्रवार को एक 16 वर्षीय बच्चे की हत्या कर दी गई थी. प्रत्यक्षदर्शियों के मुताबिक हत्या करने वाले माओवादी थे. इस घटना के बाद से ही लगातार विरोध-प्रदर्शन का दौर जारी है. घटना का विरोध कर रहे लोगों ने रविवार को क़रीब 10 सरकारी इमारतों में तोड़फोड़ की है. घटना को लेकर स्थानीय राजनीतिक धड़ों में टकराव हो रहा है. क़ानून व्यवस्था की बिगड़ती हुई स्थितियों को देखते हुए इस क्षेत्र में रविवार को दिनभर के लिए कर्फ्यू लगा दिया गया है. उधर सार्वजनिक परिवहन की हड़ताल के कारण देशभर में लोगों का आवागमन बुरी तरह से प्रभावित हुआ है. नेपाल में लंबी दूरी की बसें बंद हैं. वाहन चालकों ने पिछले दो दिनों से जारी विरोध-प्रदर्शन के दौरान बड़े पैमाने पर बसों को नुकसान पहुँचाए जाने के ख़िलाफ़ हड़ताल का आह्वान किया है. उनकी माँग है कि उन्हें इस नुकसान का मुआवज़ा दिया जाए. विरोध-प्रदर्शन प्रदर्शनकारियों ने एक मंत्री और एक माओवादी नेता का पुतला भी जलाया. इस दौरान कई लोगों के घायल होने की भी ख़बरें मिल रही हैं. इससे पहले शनिवार को भी घटना के विरोध में विरोध-प्रदर्शन का दौर जारी रहा. शनिवार को प्रदर्शनकारियों ने मृतक का शव लेकर प्रदर्शन किया जिस दौरान सरकारी भवनों पर पथराव भी किया गया. प्रदर्शन के दौरान हत्या के मामले को जानने पहुँचे मानवाधिकार कार्यकर्ताओं के वाहनों पर भी पथराव की ख़बरें मिली हैं. उधर सरकार की ओर से कहा गया है कि वो इस पूरे मामले की जाँच कराएगी. | इससे जुड़ी ख़बरें दक्षिणी नेपाल में जातीय हिंसा, तनाव20 जनवरी, 2007 | भारत और पड़ोस माओवादियों की सामानांतर सरकार भंग18 जनवरी, 2007 | भारत और पड़ोस माओवादियों ने हथियार डालने शुरू किए17 जनवरी, 2007 | भारत और पड़ोस नेपाल के माओवादी विद्रोही अब संसद में15 जनवरी, 2007 | भारत और पड़ोस नेपाल में डॉक्टरों की देशव्यापी हड़ताल27 दिसंबर, 2006 | भारत और पड़ोस पूर्व गोरखा सैनिक संभालेंगे ज़िम्मेदारी22 दिसंबर, 2006 | भारत और पड़ोस | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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