7 façons d'éviter que l'enseignement aux enfants ne se transforme en bataille quotidienne

Les heures d'étude, surtout en période d'examens, mettent souvent à rude épreuve la patience des parents et leur relation avec leurs enfants. Nombreux sont les parents qui peinent à gérer la distraction de leurs enfants et leur difficulté à retenir les informations ou à faire leurs devoirs.

De nombreux facteurs affectent le développement cérébral des enfants, notamment les distractions numériques, le manque de sommeil, le stress et l'anxiété, ainsi que le bruit. Une mauvaise alimentation, avec la prédominance de la restauration rapide, des aliments sucrés et transformés, aggrave ces problèmes.

Certaines études indiquent également qu'un manque d'activité physique, le manque de contact avec la nature et une quantité excessive d'informations et de devoirs scolaires peu intéressants ont un impact négatif sur la concentration et les capacités d'apprentissage des enfants.

Pour trouver des réponses concrètes à cette anxiété quotidienne, nous avons consulté une psychologue pour enfants et l'avons interrogée sur les mesures simples que les parents peuvent prendre pour aider leurs enfants à apprendre et à mémoriser plus efficacement.

Dans son entretien avec BBC Arabe, Ola Khader a expliqué que si chaque enfant a son propre style d'apprentissage, comprendre le fonctionnement du cerveau et suivre des méthodes scientifiquement éprouvées peut faire une réelle différence et aider tous les enfants à améliorer leur capacité à recevoir et à retenir les informations.

1- La répétition apporte des bénéfices

Ola Khader affirme que "chaque fois que nous révisons les informations que nous voulons mémoriser, nous en tirons davantage de bénéfices". Elle souligne que certains parents attendent de leurs enfants qu'ils mémorisent les informations nécessaires à un examen d'orthographe ou de récitation la veille de l'épreuve, ce qu'elle juge très difficile pour l'enfant.

"Un apprentissage efficace repose sur la répétition, et il est préférable que cette répétition soit répartie dans le temps", explique-t-elle.

"Il est conseillé de commencer à mémoriser les informations quatre ou cinq jours avant l'examen, et de les réviser quotidiennement jusqu'au jour J", précise-t-elle.

2- Solliciter le plus grand nombre de sens possible

D'après Ola Khader, des études ont démontré que "plus on sollicite les sens dans le processus d'apprentissage, plus l'apprentissage est rapide et efficace". Elle explique que "lire, écouter, écrire ou dessiner aident notre cerveau à mieux retenir l'information".

Elle conseille donc aux parents, par exemple, de demander à leurs enfants de dessiner un tableau ou un graphique contenant les informations requises. Khader explique que cette méthode permet de solliciter la vue de façon différente, simple et ludique. Elle souligne que cette méthode est bénéfique aussi bien pour les jeunes enfants qui apprennent les chiffres que pour les plus grands qui apprennent l'addition, la soustraction, la multiplication et la division.

Elle précise que certains enfants préfèrent voir l'information en couleur, d'autres regarder des vidéos explicatives, et d'autres encore l'entendre en la lisant. Elle ajoute : "mais en général, plus on sollicite les sens dans le processus d'apprentissage, meilleurs sont les résultats."

Khader ajoute qu'avec les applications d'intelligence artificielle disponibles aujourd'hui, les parents peuvent facilement créer des jeux, des diagrammes ou des tableaux contenant les informations requises et demander à leurs enfants de les utiliser. Les enfants plus âgés peuvent également utiliser ces applications pour expliquer ou illustrer des informations de manière simplifiée, ce qui les aide à mieux les comprendre.

3- Expliquer l'information à une autre personne

La psychologue estime que l'une des méthodes d'apprentissage les plus efficaces consiste pour un enfant à expliquer à quelqu'un d'autre les informations qu'il souhaite mémoriser.

Ce processus exige de l'enfant qu'il comprenne parfaitement les détails de l'information avant de la transmettre, ce qui le motive à se poser des questions et à chercher des réponses pour mieux la comprendre.

Selon Ola Khader, l'enfant peut utiliser des dessins, des schémas ou des couleurs pour faciliter son explication.

Elle affirme : "dès qu'un enfant parvient à expliquer correctement l'information à quelqu'un d'autre, il l'a pleinement assimilée."

4- Relier l'information à la vie ou aux questions personnelles

Khadra souligne que plus les informations qu'un enfant doit mémoriser et comprendre sont liées à des expériences de vie générales ou personnelles, plus il lui sera facile d'apprendre.

Elle conseille aux parents de rendre les concepts de matières comme la biologie, la chimie et la littérature plus accessibles à leurs enfants en utilisant des exemples du quotidien qui les aident à relier des informations qui leur semblent obscures.

5- Le cours se déroule dans un environnement approprié

Ola Khader affirme que l'environnement d'un enfant est crucial pour la réussite de son apprentissage. Elle insiste sur l'importance d'une alimentation saine, d'un sommeil suffisant et de l'absence de carences en vitamines essentielles.

Elle souligne également que l'espace de travail doit être calme et exempt de distractions. Elle fait remarquer que les parents laissent souvent leurs enfants étudier avec leurs frères et sœurs ou en présence d'autres personnes, ce qui rend leur concentration et leur mémorisation des informations beaucoup plus difficiles.

6- Aider l'enfant à trouver le style d'apprentissage qui lui convient le mieux

Khadra souligne qu'il ne faut pas oublier que "chaque enfant est différent. Certains enfants préfèrent voir les choses pour les mémoriser, tandis que d'autres préfèrent les écrire ou les entendre."

Selon la psychologue, il est crucial "que les parents aident leur enfant à trouver le style d'apprentissage qui lui convient le mieux. La méthode d'enseignement utilisée par un professeur peut différer de l'approche la plus adaptée à un enfant, même si elle est efficace pour d'autres."

Elle fait remarquer que certains enfants préfèrent bouger ou marcher pour mémoriser des informations, tandis que d'autres préfèrent les noter sous forme de liste à puces, les colorier ou les organiser dans des tableaux. Bien que toutes ces méthodes puissent généralement aider les enfants à mieux mémoriser, "chaque enfant a un style d'apprentissage privilégié."

Par conséquent, la psychologue explique que "les notes d'un enfant ne s'améliorent pas toujours, même avec l'aide d'un professeur particulier, car ce dernier utilise une méthode d'enseignement qui lui convient, et non une méthode adaptée au style d'apprentissage individuel de l'enfant."

7- Modifier le ressenti de l'enfant face au processus d'apprentissage

Dans une interview accordée à BBC Arabe, la psychologue souligne que l'un des facteurs essentiels du processus d'apprentissage réside dans le ressenti de l'enfant face aux cours et aux devoirs. Selon Khader, "l'enfant doit avoir une attitude positive envers l'école en général, envers l'apprentissage et envers ses propres capacités".

"En nous concentrant sur le niveau de l'enfant, en l'encourageant, en renforçant sa confiance en lui et en l'aidant à se construire une image positive de lui-même à l'école, nous contribuons indirectement à instaurer une bonne relation avec les enseignants, qui sont responsables de lui transmettre les connaissances", ajoute-t-elle.

Khader estime qu'il est crucial que l'enfant ait une attitude positive envers l'école et l'apprentissage, plutôt que de les percevoir comme une "punition ou un fardeau", un aspect souvent négligé par les parents. Elle explique que l'enfant doit comprendre que "le processus d'apprentissage peut parfois être difficile, mais qu'il lui permet, au final, d'apprendre, de se développer et de démontrer ses aptitudes".

Elle conseille également aux parents de répartir les informations que leur enfant doit apprendre chaque semaine de manière à éviter tout stress ou frustration. Elle explique : "vous pouvez commencer le programme d'étude hebdomadaire par des exercices de mémorisation ou des problèmes faciles, puis aborder progressivement des sujets plus complexes. Il est essentiel d'alterner des leçons et des problèmes simples avec des notions plus difficiles tout au long de la semaine afin de rendre l'apprentissage plus facile, plus agréable et moins stressant."

Elle ajoute que les parents devraient toujours féliciter leurs enfants, même avec de simples mots positifs comme "Bravo !", "Tu es intelligent !" ou "Tu es formidable !", car ces phrases les encouragent à redoubler d'efforts sans se sentir fatigués ni démotivés.

Qu'en est-il du stress chronique ?

Khadra souligne que si un enfant grandit dans un environnement marqué par l'anxiété ou la peur, son apprentissage en sera inévitablement affecté.

"Dans ce genre de situation, le cerveau privilégie l'instinct de survie au détriment de l'apprentissage. Il s'agit d'environnements où persistent des problèmes familiaux de toute nature", explique-t-elle.

De nombreuses études ont confirmé l'effet cumulatif du stress, de l'anxiété et de la peur constants sur les enfants, impactant leur santé mentale et physique ainsi que leur bien-être, avec des conséquences qui peuvent durer toute une vie.

Cependant, la recherche a démontré qu'un soutien émotionnel adéquat apporté à ces enfants par leurs parents dès leur plus jeune âge peut contribuer à réduire, prévenir, voire inverser ces effets négatifs dans certains cas.

Qu'en est-il des difficultés d'apprentissage ?

Khadra explique que si tous les facteurs précédemment évoqués sont pris en compte et disponibles, et que l'enfant éprouve toujours des difficultés de concentration ou des oublis, "les parents devraient se renseigner sur la possibilité d'un trouble d'apprentissage chez l'enfant. Cela leur permettra de lui apporter le soutien et l'aide nécessaires à son apprentissage et au développement de ses compétences."

Les troubles d'apprentissage regroupent les troubles qui affectent la compréhension ou le traitement de l'information, quel que soit le niveau d'intelligence. Il s'agit notamment de la dyslexie, de la dysgraphie, de la dyscalculie et du trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Un diagnostic précoce est essentiel pour apporter un soutien adapté et améliorer les capacités d'apprentissage de l'enfant.