香港教育局主动出击批“占中”违法

香港教育局长吴克俭14日首次公开指“占领中环”是违法行为，呼吁学校、教师及家长不要让学生参加；他又向全港教师明确指出，若因参与违法活动被定罪，必会、必须承担职业前途后果。

同一天，高举反对“占领中环”的团体“帮港出声”透过他们一名大律师会员马恩国提出，教师若明知占中有危险仍然鼓动学生参与或不阻止学生参与，最终学生被捕或受伤，教师将面对法律责任。

“占领中环”提出下月22日，就已选出的三个全部都包含公民提名的普选方案进行公投，“占中”行动已经在步步进迫。

香港政府部门及反对“占中”的团体在“转守为攻”，连手争取舆论攻势，这次是由教师及学生入手，明确告诉教师们“占中”是违法的，教师若明知故犯，甚至鼓励学生参与或不阻止学生参与，学生出事了，教师有可能面对法律责任。

香港有法律学者指，政府及反“占中”团体的言论不公道，危言耸听。

教师协会发表声明，强烈谴责教育局长言论“严重的政治施压”，制造白色恐怖，言论打压多于专业提醒。

这场反“占中”及“占中”攻防战将愈演愈烈。

“占中”行动犯法

吴克俭14日原本出席一个与“占中”没有关连的活动，不过会后主动向在场的记者读出一份教育局的声明。

他指教育局最近收到很多团体的信函，包括学校、家长及教育界专业人士对“占中”行动伸延到学校层面、为学生带来负面影响表示关注，亦要求局方为学校制订有关指引。

吴克俭说，“占领中环”行动不可能不违法，即使是“占领中环”行动发起人亦曾公开承认“占中”行动是犯法的。因此老师们如果因为参与违法活动而被定罪的话，他们必会、必须承担法律上的责任，以及相关专业及职业前途的后果。

不过，当翻查吴克俭去年3月被问到教师一旦参与“占中”行动时的言论，比较下出现很大的改变。

他当时曾经说，学校处理“占中”问题时，重要是学校采用一个多元、多角度了解，让学生就有关资料有自己的看法和作出判断。记者追问吴克俭，部门会否对带学生参加占中的老师及学生采取行动，吴克俭回答：“没有这样的安排，亦不会做你所说的那方面”。

危言耸听

港大法律学院首席讲师张达明接受BBC中文网访问时表示，教育局对占中已经有个前设是违法行为及可能是暴力，这前设已对“占领中环”不公道，这个假设亦不对。

因为现阶段“占中”倡议人说明是和平非暴力，未知占中会否发生，又未知规模，手法如何也不知道，如果现时指老师明知有危险仍鼓励学生参与可能要负民事责任，言论危言耸听。

根据普通法的原则，教师如果组织学生活动，有专业责任去评估风险，民事责任上有一个照顾的基本责任，才决定学生是否可以参与，万一出现危险事件，教师是否有能力协助学生离开现场。一旦出了意外，即使有民事责任都会由学校的第三者责任保险负责。

张达明认为，教育局可以出一个较为公正和持平的指引，内容不是提出极端例子，叫教师、学生不要做什么，应是持平、客观地提出教师在通识课堂上面对“占领中环”的讨论时如何分析，引导学生讨论，不应煽动及鼓励学生参与不安全的活动。

他认为，吴克俭目前的说法已存有一定的恐吓性，教师可能接收到的讯息是在课堂上及通识课上都不能讨论“占中”议题，学生对问题有困扰时更没有专业意见参考。

向“占中”开炮

另外，香港科技大学社会科学部副教授成名向BBC中文网指出，目前香港政府的做法已经是联同他们的民间团体集中火力向“占中”开炮，以法律包装对教师进行威吓。

成名个人不同意教育局在“占中”议题上向教师发出指引，担心可能是另一种形式的干预。他认为，这次政府部门及反“占中”团体的一面倒的威吓，可能在这次的讨论中令教师及学生对政府更加反感，未必收到政府期望的效果。

“占领中环”发起人陈健民也回应称，教育局的言论绝对是恐吓教师，忧虑教师在课堂上也避免讨论“占中”议题。制造白色恐怖，并剥夺教师的公民权利。他强调“占中”从未鼓吹未成年者参与，即使他们希望签意向书都不被接受的。

“帮港出声” 推出名为“帮帮家长 救救占中孩子”行动，向全港535间中学发信，提醒校董会及家教会“占中”危及学生人身安全。他们认为，根据香港法例，倘校方明知学生“占中”有可能导致暴力伤害但不加以阻止，学校须负上责任。

倘教师率领学生行动，教师则可能因“故意伤害”而须作民事赔偿，教育局吊销教师资格和学校牌照。

“帮港出声”发起人之一周融指出，“占中”主事者经过早前校园的鼓动，有老师藉通识课的“公民抗命”课题，以“培养独立思考”为名，不断煽动及鼓励学生“占中抗命”，届时必定衍生人身安全及法律问题。

“帮港出声”稍后将举办反“占中”座谈会，在他们的网页上已刊登理念书，冀号召一个以10万人为起点的群众行动，争取沉默的大多数香港市民为自己发声，寻“和平、理性、守法”的途径，清楚表达港人反对“占中”行动。

（责编：李莉）