|
قلعه ويران، دست آورد دگر! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
"قلعه ويران" سلسله از برنامه های آموزشی راديويی (جهان ما آينده ما)، حايز جايزه برونز در فستيوال نيويارک شد. امروز (پنجشنبه، 5 جولای سال 2007 ميلادی) بدين مناسبت محفلی از سوی پروژه های آموزشی بی بی سی در مهمانخانه بی بی سی برگزار شد. در اين محفل عبدالکريم خرم وزير اطلاعات وفرهنگ، محمد صديق پتمن معين وزارت معارف، تعداد از ژورنالستان و برخی از اعضای موسسات دولتی وغير دولتی نيز شرکت داشتند. شير آقا کريمی، مسئول پروژه های آموزشی بی بی سی در آغاز محفل درحاليکه اين موفقيت را يک دست آورد بزرگ ديگر برای پروژه های آموزشی بی بی سی برای افغانستان خواند و آن را به تمامی اعضای تيم تبريک گفت. همچنان در مورد ارزش جايزه و جشنواره نيويارک به حاضرين معلومات ارائه کرد. عبدالکريم خرم، وزيراطلاعات وفرهنگ و مهمان خاص اين محفل با قدر دانی از برنامه های آموزنده بی بی سی، نقش اين راديو را برای افغانستان موثر خواند.
او افزود راديوی بی بی سی با پخش اخبار و برنامه های آموزشی و تفريحی توانسته در هر خانه راه يابد و جز هر خانواده شود. آقای خرم خاطرنشان ساخت، در زمانی که ميزان بيسوادی در افغانستان چشم گير است و نياز بيشتر به آموزش وجود دارد، نقش بی بی سی در تمامی عرصه ها درخشنده بوده است. وزير اطلاعات و فرهنگ از پيشنهاد بخش آموزشی بی بی سی مبنی بر همکاری در عرصه برنامه سازی با کارمندان راديو تلويزيون استقبال نموده بر لزوم همکاری کارمندان پروژه های آموزشی با راديو تلويزون ملی تاکيد کرد. همين گونه آقای خرم، از طرح تهيه سريال تلويزيونی که از سوی بی بی سی ارائه شده است نيز استقبال کرد.ه،گفت از شنبه آينده روی پيشنهادات پروژه آموزشی بی بی سی غور و بررسی می کند. محمد صديق پتمن، معين وزارت معارف افغانستان ضمن ابراز تهنياتش بدين مناسبت، اظهارداشت که وزارت معارف افتخار دارد، که خود را در بدست آوردن اين ره آورد سهيم می داند.
آقای پتمن از پروژه های آموزشی بی بی سی به منظور اهدای، بيش از يکصدهزار جلد کتب مصور ويژه کودکان و مجله کارتونی خانه نو زندگی ابراز سپاس نمود. آقای پتمن همچنين گفت ، معارف افغانستان نيازبيشتربه همکاری های بی بی سی دارد تا با تهيه و پخش برنامه های آموزشی راديوئی، دانش آموزان و مربيان ما را در زمينه آموزش وپرورش مساعدت کند. آقای پتمن قول داد که در همه زمينه ها با بخش آموزشی بی بی سی در افغانستان همکاری کند. جشنواره نيويارک که از پنجاه سال به اين سو همه ساله برگزار می شود، ميزبان صد ها برنامه راديويی، تلويزيونی، فلم ها واعلانات از کشورهای مختلف دنيا است که جهت رقابت درآن پيشکش می شوند. بخش آموزشی بی بی سی برای افغانستان همه ساله شماری ازبرنامه های خود را نامزد جشنواره نيويارک ساخته و درسطح جهان به رقابت می گذارد.
پيامد برگزاری اين فستيوال تقدير از برنامه های شايسته با اعطای جوايز طلا، نقره، برونز وتصديقنامه برنده دور نهايی يا ( فاينلست سرتيفيکيت ) است. امسال به تاريخ 28 جون نتيجه نهای بررسی برنامه هايی که روانه فستيوال شده بودند،اعلام شد. دراين فستيوال يکی از برنامه های اطفال به نام "قلعه ويران" از سلسله برنامه های (جهان ما، آينده ما) از پروژه های تعليمی بی بی سی حايز مدال برونز شد. هدف اين برنامه آگاهی کودکان از وارد نشدن به قلعه ويران است که مملو از ماين ومواد منفجر ناشده می باشد. مخاطب اين برنامه اطفال بازگشته ازهجرت ويا هم اطفال خانواده های بی جا شده در داخل کشور اند. کودکان از طريق اين برنامه آگاه خواهند شد که به خرابه ها و خانه های ويران که امکان وجود بلای پنهان (ماين) و ساير مواد منفجر ناشده در آنجاست، نزديک نشوند. پيش از اين نيز برنامه های "چشمان نابينا، دل بينا"، "قالينجه نيمه" و "ستاره" از رشته برنامه های "جهان ما آينده ما"، برنده جوايز نقره و برونز در فستيوال های مشابه شده اند. به همين ترتيب درامه های "خانه نو،زندگی نو" که بخش مرکزی و اساسی پروژه های تعليمی بی بی سی است، ظرف چهارده سال عمر نشراتی اش توانسته، يک مدال نقره، دو مدال برونز و پنج سرتفيکيت فاينلست (تصديقنامه دور نهای) را کمايی کند.
ازسوی دگر، پروژه های آموزشی بی بی سی برای افغانستان ظرف بيش از 14 سال گذشته مشغول تهيه و پخش برنامه های آموزشی بوده است که شامل درامه خانه نو زندگی نو و جهان ما آينده ما است. همچنين زندگی و آموزش، بخش نشراتی شامل : (کتب مصور ويژه اطفال، مجله کارتونی خانه نو زندگی نو و تقويم) ، بخش سروی، مرکز رسانه ای ، و صفحه انترنتی bbcnazer.com از ساير زمينه های فعاليت پروژه های آموزشی بی بی سی برای افغانستان است. با مسرت به علاقمندان برنامه های اطفال، بايد مژده داد که "جهان ما آينده ما" به تاريخ هفت جولای سال روان ميلادی، شش ساله می شود.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||