 | | | بعضا کمبود ميز و چوکی، صنف و تراکم تعداد دانش آموزان جنجال بار می آورد. |
درسيستم تعليمی افغانستان، دانش آموزان در دوره يی آموزشی مکتب در مراحل ابتدايی، متوسطه و ليسه آموزش می بينند و اکثرمشمولين دوره های ابتدای ومتوسطه، اطفال خورد سن هستند. بعضا کمبود و نبود صنف باعث تراکم تعداد دانش آموزان در صنوف درسی می شود و جنجال های را ميان شاگردان بار می آورد. به نظر ميلاد شاگرد صنف دوازدهم، مزاحمت در اوقات درس و سليقه های مختلف شا گردان از دلايل عدم سلوک نيک ميان آنها می شود. مشکل ميان دانش آموزان چه عواقبی در پی دارد؟ به باور زرمينه سلطانی معلم در يکی از مکاتب شهر کابل، چند عامل باعث عقده يی شدن شاگرد می شود که تاثير نامطلوب بر او به جا می نهد، مثلا: اخراج يا سه پارچه جبری، بردن شکايت به خانواده، محروم حاضری و امتحان از عوامل مهم در ايجاد خلل و مزاحمت بر دگران می باشند.  | | | مشکل ميان دانش آموزان چه عواقبی در پی دارد؟ |
راه حل چيست؟ نجيب الله متعلم صنف دهم، دريافت راه حل ها را مرتبط به همقطاران، معلم،اداره و خانواده شاگرد می داند تا با هم همکار باشند و در حل مشکل ياری رسانند. |