大家谈中国：从大学生自杀说起

中山大学历史学系文物与博物馆专业2012级硕士研究生蔡某某（男）4月16日晚在宿舍内自缢身亡。警方初步排除他杀可能性。

死者遗书中称，毕业论文、找工作困难重重，无颜面对家人。4月17日下午，记者见到家属并了解到，因为今天是死者蔡某毕业论文交付的最后期限，如果不能交论文就需要延迟毕业，蔡某因此作出过激行为。据了解，蔡某曾在4月9日向导师说明过，因论文可能要延迟毕业的事。（4月17日人民网）

近年来，关于大学生自杀的新闻屡屡见诸报端，典型的有2009年的贫苦研究生杨元元之死和河南师范大学接连的跳楼事件，这些学生生命在如花的年纪凋零，不禁让人唏嘘，我们不禁有这样一个疑问，究竟他们有什么不能承受之重，要用死结束自己的年轻的生命。

新闻事件中的蔡某某的遗书中写道：毕业论文、找工作困难重重。因为4月16日是他的论文截止日，未能按时交付毕业论文成了压垮他的最后一棵稻草。

曾经，知识改变命运是很多大学生的精神信条，然而近年来这一信条却在悄然变化，如今研究生毕业出路无非三种，除了找到好工作的幸运儿外，其他的要么啃老，要么生活在城市边缘。

现实的逼仄让很多人丧失生活的信心，杨元元自杀前曾发过知识无法改变命运的感叹，而蔡某某工作难找的尴尬也是残酷社会现实的真实写照。

硕士自杀有诸多原因。从研究生自身来说，研究生毕业普遍对工作有较高的期望值，而种种社会现实证明找到理想工作的仅仅是少数，研究生就业的高期望值和现实形成强烈反差，这无疑会给研究生带来很大的心理压力。心理压力大加上没有宣泄出口让很多研究生面临很大的心理问题。

从社会方面来说，研究生连年扩招造成了研究生供大于求的局面，研究生严峻的就业形势和缺乏制度性保障让很多研究生缺乏安全感。再者，家庭在研究生生活中扮演很重要的角色，特别是一些家境贫穷的研究生。

一般作为研究生的孩子都是整个家庭的骄傲，家长期许的目光一定程度上也逼着孩子只有一直往前走，无形中也增加孩子的压力。

硕士屡屡自杀让我们不得不反思教育的目的，教育大师怀特海《教育的目的》一书中指出：学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路，说白了教育的目的是学生的自我实现。

研究生自杀是家庭和社会压力共同重压下的结果，社会对他们缺乏宽容，家庭对他们期望太高，这些都可能是压垮他们的最后一棵稻草。虽人已逝，但事未止，如何让同样悲剧不再发生值得我们深思。

本文不代表BBC的立场和观点。网友如要发表评论，请使用下表：

读者反馈

死有重於泰山，有輕於鴻毛。大學生自殺，豈是勇者所為？相比於藏人以【自焚明志】，相較於疆人為自由【以死相拚】，相差何止千萬里？回首秦張良椎顏常山舌，這班自殺的大學生可知不同方式的死，蘊含著不同的意義？價值高低的取捨，在乎一念。

<strong>孟光, Hong Kong</strong><br/>