Oficina de Leitura Crítica de Notícias da BBC News Brasil

A BBC News Brasil lançou, em um seminário em São Paulo, a versão brasileira de sua iniciativa de Leitura Crítica de Notícias ou Alfabetização em Mídia ('media literacy', em inglês). O objetivo é mostrar ao público de 14 a 19 anos como funciona o processo jornalístico e formas de se proteger de 'fake news' online.

A iniciativa é inspirada em um projeto da BBC com mais de duas mil escolas britânicas.

Até o final de abril, a BBC News Brasil está fazendo uma rodada de apresentações presenciais do workshop em escolas.

Nesta página, educadores de todo o Brasil podem ter acesso aos dois módulos para usá-los em sala de aula.

Cada módulo contém dois vídeos e duas propostas de atividades em sala. Também estão disponíveis abaixo slides de apoio para debates com os alunos.

Veja abaixo:

Workshop Leitura Crítica de Notícias da BBC News Brasil

Parte 1: POR TRÁS DA NOTÍCIA

O primeiro módulo começa com este vídeo. Aos 4'57 minutos, ele deve ser pausado para a atividade 1 e, ao final, sugerimos a atividade 2. Ambas estão disponíveis nos dois links abaixo.

*Crédito das fotos no vídeo: Getty Images; BBC; Biblioteca Nacional

Slides de apoio para discussão em sala:

Parte 2: OS RISCOS E ARMADILHAS DAS "FAKE NEWS"

O segundo módulo começa com este vídeo. Aos 5'35 minutos, deve ser pausado para que seja feita a atividade 3. Ao final, sugerimos a atividade 4. Ambas disponíveis em links abaixo.

Parte 3: DEBATE FINAL

Para concluir o material, propomos uma discussão sobre fontes de informação. Questionamos os alunos coletivamente: em quais fontes vocês confiam? Que informações buscariam ou não em cada uma delas?

O mais importante é entender que a decisão em quem confiar é estritamente pessoal. Mas algumas reflexões podem ajudar a embasar essa decisão. Não há necessariamente certo ou errado, mas sugerimos o estímulo a uma escolha consciente.

Neste link você encontra o glossário dos termos e expressões jornalísticas usados nos vídeos, atividades e debates da Oficina de Leitura Crítica de Notícias

Quer saber como o workshop acontece na prática? Veja o vídeo do piloto que a repórter Paula Adamo Idoeta realizou na Escola Estadual Martim Francisco, na zona Sul de São Paulo: