آموزگاران می گویند درخواست های آنها هنوز برآورده نشده است

طرح استیضاح محمود فرشیدی، در جلسه علنی روز سه شنبه (18 اردیبهشت، 8 مه) مجلس شورای اسلامی ایران اعلام وصول و هفده بند آن توسط هیئت رئیسه مجلس قرائت شد.

به دنبال برپایی تجمعات اعتراض آمیز، گروهی از فرهنگیان و آموزگاران در ایران، برخی نمایندگان مجلس شورای اسلامی خواستار استیضاح وزیر آموزش و پرورش این کشور شدند.

احمد موسوی، معاون حقوقی و امور مجلس ریاست جمهوری ایران به خبرگزاری رسمی جمهوری اسلامی، ایرنا گفت که استیضاح وزیر آموزش و پرورش، فرصتی برای اعلام خدمات و برنامه های دولت به شمار می رود.

آقای موسوی موافقت دولت ایران با تغییر وزیر آموزش و پرورش را رد کرد و گفت: "آقای احمدی نژاد با همه توان از عملکرد و برنامه های محمود فرشیدی، وزیر آموزش و پرورش دفاع می کند."

فرهنگیان در اعتراض های علنی خود، دولت، مجلس و شورای نگهبان را متهم به "غفلت" از وضع آموزگاران و فرهنگیان کردند؛ آنها به خصوص به برآورده نشدن حقوق صنفی خود و ناهماهنگی دستمزد با دیگر کارکنان دولت اعتراض دارند.

پنج بند از هفده بند طرح استیضاح محمود فرشیدی به همین موضوع پرداخته است.

طرح برخی سوالات در آزمون خدمت فرهنگیان که برخی آن را "توهین آشکار به پیامبر اسلام" دانسته اند، نیز از دیگر موارد مطرح شده در طرح استیضاح آقای فرشیدی است. در بند شش این طرح آمده که وزیر آموزش و پرورش باید در مورد "ضعف نظارت بر نظامی ارزشیابی تحصیلی و محتوای امتحانات مانند سوالات موهن آزمون فرهنگیان" توضیح دهد.

طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش ایران در ابتدا 26 بند داشت اما چون هیئت رئیسه مجلس در جلسه روز یکشنبه (16 اردیبهشت) برخی بندهای آن را مبهم و کلی توصیف کرده بود نمایندگان خواستار استیضاح این طرح را اصلاح و به 17 بند تقلیل دادند.

طبق آیین نامه داخلی مجلس ایران، 10 روز پس از اعلام وصول طرح استیضاح، وزیر مربوطه باید برای توضیح در مجلس حاضر شود.