زحل حساب را در پيدا نمودن گوسفند گم شده اش عملاً استفاده ميکند

ولی مادرش هميشه اصرار دارد که زحل بايد در کار های خانه او را کمک کند به جای اين که به مکتب برود.

اين تنها زحل نيست که از رفتن به مکتب و آموختن سواد يعنی نوشتن و خواندن ممانعت ميشود، بلکه خانواده های زيادی اند که در برابر دختران و خواهران شان چنين روش را پيش گرفته اند.

اگر چه دين مقدس اسلام آموختن علم و خواندن و نوشتن را بالای زن و مرد يکسان فرض گردانيده.

ولی بعضی از خانواده ها ازاين حق زنان و دختران شان چشم پوشی نموده و تنها برای پسران شان حق آموزش را ميدهند.

بسياری از پدران و مادران به اين فکر اند که به وسيله دختران، خانۀ ديگران آباد ميشود و برای آنان مفادی نميرسد. اين گونه طرز تفکر درست نيست.

به دليل اينکه يک زن با سواد و فهميده نه تنها به خانوادۀ خود بلکه برای جامعه اش نيز مصدر خدمات خوب و مفيد ميگردد.

واضح است که در اجتماع تمام خانواده ها شريک اند. يک مادر باسواد در حل مشکلات خانواده گی خود دست بالا داشته و به صحت اطفال و ساير اعضای خانواده توجه زياد مينمايد.

از پاکی و صفايی گرفته تا عايدو مصرف خانه را به خوبی تنظيم مينمايد، پس چقدر خوب است که مادران آيندۀ ما با زيور سواد و دانش آراسته باشند.

بعداً از حساب در پيدا نمودن گوسفند گم شده اش عملاً استفاده ميکند. زمانيکه پدر زحل متوجه زيرکی و علاقۀ زياد وی به درس ميشود او را شامل مکتب ميسازد.

قصۀ زحل برای آنعده از خانواده هاييکه دختران شانرا به درس و مکتب نميگذارند قصۀ پر از پند و عبرت است.

اگر ما و شما هم مانند زحل به خواندن و نوشتن علاقه داشته باشيم و علم و دانش را بجوييم حتماً به آرزوی خود ميرسيم.

اگر سخن بالای استعداد باشد دختران نيز دارای استعداد اند. يکی از خصوصيات دختران اين است که در پهلوی خواندن و نوشتن، با مادران شان در کارهای خانه نيز کمک مينمايند.

زحل به طور پنهانی از تختۀ سياه مکتب و کتابهای برادرش در وقت بسيار کم حساب را تا شمارۀ ده و تعدادی از حروف الفبا را ياد ميگيرد .