برای اطفال که تازه مکتب می روند، محيط مکتب بيگانه می نمايند، اما والدين ومعلمين می توانند با راه برد های مختلف آنها را دلگرم سازند. صمد شهری می گويد: "پسرم بعد از شامل شدن به مکتب، راه را گم کرد، خيلی سرگردان شديم تمام روز را گشتيم تا پيدايش کرديم." عبيدالله شهری دگر با شامل کردن پسرش به مکتب از سوی شاگردان بزرگتر اذيت می شد اين کار باعث شد تا او با مکتب و درس بی علاقه شود. گلدسته، معلم مکتب خصوصی شهرکابل، صميمی بودن با اطفال و سهيم ساختن درفعاليت ها ازمسايلی می داند که آنها را علاقمند درس می سازد."  |  سهيم ساختن اطفال درفعاليت ها، آنها را علاقمند درس می سازد  |
خانم نجيبه پس از مشموليت اطفالش به مکتب هميشه با مکتب و معلم آنها در تماس بوده راه های تشويقی را برای درس خواند اطفال اش جستجو می کند." صمد به خاطر دوری راه طفلش را با اطفال همسايه شان مکتب می فرستد تا از سوی خاطرش جمع باشد و از جانبی هم همراهان خوب داشته باشد. | 
برنامه را بشنويد
حرف های مردم : قانون مدنی