آموختن زبان دوم در کودکی موثرتر است

محققان از دانشگاه "يونيورسيتی کالج لندن" مغز 105 نفر را که 80 نفر از آنها دوزبانه بودند مطالعه کردند.

آنها دريافتند که آموختن ساير زبان ها ماده خاکستری مغز - که مسوول پردازش اطلاعات است- را تقويت می کند، درست همانگونه که ورزش عضلات را تقويت می کند.

اين گروه از محققان همچنين می گويد ماده خاکستری مغز کسانی که زبان دوم را در سنين پايين تر می آموزند احتمالا از کسانی که آن را ديرتر فرا می گيرند بهتر رشد می کند.

دانشمندان از قبل می دانستند که مغز در مقابل تحريک بيرونی قابليت تغيير ساختار (پدپده ای موسوم به اثرپذيری) دارد، اما اين مطالعه اثرپذيری مغز در اثر آموختن زبان دوم را مستقيما نشان می دهد.

محققان بريتانيايی مغز 25 نفر را که زبان دوم نمی دانستند، مغز 25 نفر را که يک زبان ديگر اروپايی را پيش از 5 سالگی آموخته بودند و مغز 33 فرد دو زبانه که زبان دوم را در فاصله سنی 10 تا 15 سالگی فراگرفته بودند اسکن کردند.

اسکن ها نشان داد که چگالی ماده خاکستری در پوسته تحتانی ناحيه چپ مغز در افراد دو زبانه بيش از افرادی است که زبان دوم نمی دانستند.

اين مساله به خصوص در افرادی که زبان دوم را در کودکی آموخته بودند چشمگير بود.

نتيجه اين تحقيقات در نشريه "نيچر" منتشر شده است.

اين نتايج همچنين در مطالعه ای شامل 22 ايتاليايی که انگليسی را در فاصله سنی 2 تا 34 سالگی به عنوان زبان دوم آموخته بودند تکرار شد.