BBCPersian.com

امسال سی هزار دانش آموز از صنفهای دوازدهم مکاتب مختلف افغانستان فارغ می شوند و بر اساس آمار، به همراه حدود بيست هزار تن از فارغ التحصيلان سالهای گذشته، خود را برای شرکت در کنکور ورود به دانشگاهها آمده می کنند.

وزارت تحصيلات عالی افغانستان می گويد که فقط برای چهارده هزار داوطلب، زمينه جذب در ۱۹ موسسه تحصيلات عالی اين کشور وجود دارد.

وضعيت نظام آموزش عالی افغانستان و امکانات در دانشگاههای اين کشور چگونه است؟

دکتر امير شاه حسن يار وزير تحصيلات عالی افغانستان روز پنجشنبه در برنامه صدای شما به پرسشهای شما پاسخ داد.

فقط ميخواستم که بپرسم که اگر امسال سی هزار شاگرد از مکاتب افغانستان فارغ ميشوند و در سال گذشته وزارت تحصيلات عالی بيست و هشت هزار ناکام نيز داشته، پس چی اقداماتی آنها بدست داشته اند تا آنها را به منزل مقصود شان رسانده موقع حصول تحصيلات عالی را به آنها فراهم سازند. من اول نمره صنف و يک شاگرد پايبند و لايق هستم. متاسفانه تحصيلات عالی گنجايش شاگردان زيادی نداشته و مرا ازين حق محروم ساخته. تحصيلات عالی خواب زندگی و آرزوی من ميباشد ولی امکانات و شرايط پوهنتون کشور ما را ازين حق خويش محروم نموده که من ازين رو بسيار رنج ميبرم. لطفا به حالت هزارها متعلمين که حتی مرجع چون انترنيت، شناخت، تلفون و همکاری های ديگران را نداشته اند و آنها آينده اين کشور رنجديده و ظلم کشيده هستند مرحمت نماييد تا افغانستان ما صاحب جوانان با سواد، مسلکی، لايق، مجرب و مسول شود و ما در بهبود کشور خود سهيم شده از احتياجی اين و آن برکنار شويم. احمد فريد صافی - کابل

نظر من درباره نظا م اموزش عالی ا فغانستان اينست که متا سفا نه هر وزير که درراس تحصيلا ت عالی درا فغانستا ن قرا ر گرفته فقط با شعار خوا سته دانشجوها را اغفال کند، تغيرات مثبت ايجا د نتوانسته بکند. سيستم درسی بسيار کهنه و قديمی است استا دان را حتی ميشه گفت بعضی هاشان دانش کافی ندارندچيزی عمده که قابل ذکر است که ا ستادان بجای ا ينکه با روحيه علمی واکادميک باشند بيشتر با روحيه تعصب در دانشگا ه ظاهر ميشوند و من هم که فارغ يکی از دا نشکده های دا نشگاه کابل ميباشم ا ستا دی را ميشنا سم که درجه علمی شا ن به اصطلاح پوهاند (استاد) هست ولی انقدر متعصب و نژا د گرا که هييج انتظارش را بايد نداشت. با تاسف بايد گفت که از مرکز ا کادميک وعلمی يک کشور که مرکز تعصبا ت وا ختلا فا ت قومی و نژا دی و مذهبی ساخته شود . اين جامعه کی روی ترقی را خوا هد ديد. سيد نجيب ا لله ها شمی - کابل

متاسفانه دانشگاه های افغانستان چندان وضعيت خوبی ندارد چون از امکانات که يک دانشگاه لازم دارد محروم ميباشد که دراين قسمت بايد دولت ووزارت تحصيلات عالی بايد توجه خاصی نمايد. درارتباط با امتحان کنکور طوری که من سال گذشته در جريان بودم خيلی هرج ومرج بودند. امسال شرايط مشکل تر بنظر ميرسد از يکطرف محصلين از سال گذشته باقی مانده و فارغين امسال دولت و وزارت تحصيلات عالی بايد زمينه را فراهم نمايد. اولا افزايش مراکز تحصيلات عالی درکل کشور دوم برگذاری امتحان کنکور به مفهوم واقعی شان با در نظر داشت لياقت نه رشوت و واسطه. جواد محبی - لندن

من سوالم از آقای حسنيار اين است که چطور ممکن است که امسال فقط ۱۴ هزار و سال آينده يکصد هزار متعلم مکتب به دانشگاه راه پيدا نمايند. در صورتيکه امسال به طرح سيستم کريدت تا حدی دانشجويان به علت کمبود استادان مسلکی بدترين ضربه را خوردند. فواد احمدی - هرات

به نظر من اگر موسسات شخصی و سکتور خصوصی تشويق شود، سويه تحصيلی هم بلند ميرود و همچنان برای تعداد بيشتر شاگردان چانس تحصيل فراهم ميگردد. افغانستان بيشتر از هر چيز به موسسات تحصيلی ضرورت دارد، خصوصأ در شرايط فعلی در رشته های کمپيوتر سائينس ، اقتصاد و بزنس منجمنت، که اينها در موسسات شخصی زيادتر امکان پذيراست. بهير وردک - کابل

من سوالی دارم از وزير صاحب: امسال ۳۰۰۰۰دانش آموز از صنفهای دوازدهم فارغ ميشود. از ۳۰۰۰۰آنها ۱۴۰۰۰ را جذب ميکند ۱۶۰۰۰ ديگرآن را چه جواب ميگويد و به چه وظايف آنها را سوق ميدهد؟ آيا خيانت بزرگ به نسل آينده افغانستان نيست؟ دوم. اينکه آيا مانند سال گذشته بچه های وزير صاحب ها و بچه های سرمايه داران کامياب ميشوند؟ ديگر اينکه در باره ليله (خوابگاه) چه نظر دارند آيا کسانيکه از ولايات هستند ميتوانند به دانشگای کابل راه يابد ويا به خاطر نبودن ليله ( خوابگاه ) در خود ولايت شان ميدهند؟ فيضی محصل سال چهارم دانشگاهی تعليم تربيه کابل

با اظهار سپاس از تمام کارکنان سايت بی بی سی نظر من در باره وضعيت دانشگاه های افغانستان و همچنان وضعيت داوطلبان که ميخواهند وارد دانشگاه ها شوند چنين است: مدت چهار سال ميشود که در افغانستان احيای مجدد در تمام عرصه ها آغاز شده است، همچنان در راستای تعليم و تربيه. اما طوريکه ديده ميشود هيچ دست آوردی در اين راه وزارت تحصيلات عالی کشور نداشته است. بايد در مدت اين چهار سال دانشگاه های ساخته ميشد تا داوطلبان حد اقل پنجاه فيصد جذب ميشد اما متاسفانه با سرازير شدن پولهای گزاف در اين عرصه هيچ اثر از پيشرفت و ترقی به چشم نمی خورد. اميدواريم که در آينده اين رقم جذب در دانشگاه های افغانستان بيشتر شود و پيشرفت قابل ديد برای جذب داوطلبان شامل در موسسات تحصيلات عالی کشور به نظر برسد. عبدالودود "غفوری - کابل

دولت به بخش های علمی و تعليمی توجه خاص ندارد. چرا در کابل يک دانشگاه ديگر اعمار نمی کند؟ ميليون ها دالر صرف پروژه های نا معلوم می گردد ولی به سرنوشت هزاران جوانی که هر سال عقب می مانند و بی سرنوشت می شوند توجه نمی شود. افغانستان وقتی آباد و آرام خواهد شد که نسل جوان مملکت بتواند درس بخواند و کار کند. بوديجه تعليمی بايد بيشتر از بوديجه های ديگر باشد و نبايد پايينتر از ده درصد تمام بوديجه سالانه باشد. جای يک دانشگاه در کابل سه يا چهار دانشگاه اعمار بايد کرد و در ولايات هم بايد دانشگاه ها اعمار کرد تا مردم سرگردان نشوند. جمشيد - کانادا

خدمات