لادن پارسی

در ايران و به ويژه در مشهد و توس نيز قرار است برنامه های متنوعی برگزار شود. با توجه به اين مناسبت به دو اثر جديد که با الهام از شاهنامه و با ساخت و پرداختی متفاوت شکل گرفته اند، پرداخته می شود.

فقط می خواستم خودکشی کنم مجموعه داستانی است از بابک تختی که در دو داستان نخست اين مجموعه روايت خود را از شکل گيری داستان رستم و سهراب بيان می کند.

قهرمانان داستان تهمينه، فردوسی و تهمينه اند. داستان رستم و سهراب در ذهن فردوسی شکل گرفته و فردوسی دن کيشوت وار تهمينه را که از خاندانی فقير و در عذاب است برای ايفای نقش تهمينه در شاهنامه برگزيده است.

تمام داستان شرح جدل تهمينه با فردوسی است. او نمی خواهد به بستر رستم برود تا سهراب را بار بردارد، او نمی خواهد سهرابش که به خون دل او را پرورده در جنگی مزورانه به دست رستم کشته شود و به شرايط حضور خود در شاهنامه معترض است.

و اين فردوسی است که از زبان فرهنگی مردسالار، تهمينه را وادار به تن دادن به نقشش می کند.

قهرمانان داستان دوم فردوسی و رستم هستند. رستم نيز چون تهمينه هيچ تمايلی به جنگ با سهراب دوازده ساله و کشتن او ندارد. در جدل او با فردوسی، رستم پدری مهربان با قلبی پر از عاطفه است که از فردوسی می خواهد تا داستان رستم و سهراب را به نحوی تغيير دهد که پدر مجبور به کشتن پسر نشود. و اين فردوسی است که رستم را با وعده جهان پهلوان شدن می فريبد.

روايت بابک تختی از شکل گيری داستان رستم و سهراب، روايتی مدرن است. روايت جدال نقش و نقاش است. روايت خالقی است که مخلوق خود را به شرط پذيرفتن نقشی که او در نظر گرفته، باور دارد. تختی در اين داستان ها با نثری فاخر پس ذهن نقش و نقاش را می کاود و روايت خود را شکل می دهد.

قصه کاوه و سياووش

در حوزه کتاب کودکان و در پرداختن به داستانهای شاهنامه، معمولا رسم بر خلاصه و ساده کردن داستانها بوده است. اما در نخستين داستان کودکان در حوزه نشر الکترونيک نويسنده به جای پرداخت مستقيم به شاهنامه و ساده کردن آن، داستان کاوه و سياووش را در بازی ذهنی کودکی امروزی دنبال می کند.

ژاله مساعد داستان کاوه و سياووش را چنان شيرين در داستانی ديگر تنيده است که شنونده با اشتياق تا به انتها آن را دنبال می کند.

او با ذهنی خلاق و با نثری دلنشين و شيرين و با استفاده نمادين از اشياء ساده و در دسترس، داستان رستم و سياووش را در بازی ذهنی کودکی امروزی پرورده است.

ژاله مساعد در اين داستان آگاهانه از نقاشی و انيمشين پرهيز کرده و ذهن پويای کودکان را به خلق تصوير وامی دارد.

در روايت مساعد نقش و نقاش در هم تنيده اند و تنها عامل زمان نقش را از نقاش جدا می کند.

در CD کاوه و سياوش، هفت گوينده به نقشها جان داده اند. برای قسمتهايی که کاوه در زمان واقعی حضور دارد موسيقی ساخته شده و در قسمتهای سفر کاوه در داستان سياوش از موسيقی های نواحی ايران استفاده شده است.

از ژاله مساعد پيش از اين در حوزه کتاب کودک، کتاب ماجراهای نيکو ( کتاب برگزيده سال ۷۳ شورای کتاب کودک ) و مجموعه پيک آفتاب برای آشنايی کودکان دبستانی با ادبيات فارسی ( کتاب منتخب دهه ۷۰ در جشنواره رشد ) منتشر شده است.