现有的课程被指太过刻板

长期以来，教师们投诉说，刻板的课程打击了他们的士气，吓怕了学生，从而影响课堂秩序。

根据新公布的英格兰中学课程计划，每天将有四分之一的教学时间腾出来给老师弹性运用。

教育当局强调，依然会教授古典文学作家、重要历史事件日期等内容，同时也会引入一些年轻人日常生活息息相关的科目。

普通话、乌尔都语等外语、以及个人财务管理和烹饪也会被列入课程。

儿童、学校和家庭部（The Department for Children, Schools and Families）表示，有关改革将可以让老师专注于那些数学和英语有困难的学生。

学生自信

学校事务大臣鲍尔斯（Ed Balls）说：“除了很好地掌握语法、拼写和算数，我们希望学生在毕业时能够充满自信。”

他指出：“我们同时也会更加重视传统科目，包括古典文学作家莎士比亚、华兹华斯、狄更斯等人的作品。”

英国教师工会秘书长斯诺特（Steve Sinnott）欢迎新政策。

他说：“如果教师觉得他们在授课时能够有更大的弹性和创意，那么所有学生都可以受惠。”

教育专家赫伯尔教授（Stephen Heppell）希望，新的改革能够让学校把一些课程合并，从而更有协调性地讲授那些类似的科目。

前首相府撰稿人、现在在伦敦当老师的海曼（Peter Hyman）也欢迎上述措施，他认为，教师需要更多的自主性、来协助提升学生的技能。