政府说，表现欠佳学校必须获得支援

在全国教师及校长联会NASUWT的周年大会上，凯利将会宣布大约150个地方议会可以获得额外的三千万英镑，以鼓励成功的学校与表现欠佳的学校组成联盟。

地方议会将有权向管理欠佳导致水准受损的学校发出“警告”。

他们也有权对付平庸或“表现不稳定”的学校。

英国政府说，表现欠佳的学校必须获得有目标的支援，以免让差劲的表现习以为常。

很多新的学校联盟将会由外来“信托机构”支持，这些由商业机构或慈善团体等组成的机构将会带领学校的新方向。

凯利在NASUWT在伯明翰举行的周年大会上发言时将会指出，她的宣布“打破了‘我们的改革不会帮助最弱势的社区或将造成一些学校表现越来越差’这个荒诞的说法”。

新指引

英国政府推出新草拟的学校指引指出，学校管理欠佳对成绩水平有负面打击，例如教师原本有权利用十分之一工作时间进行筹划、预备和评估等工作，但是校方没有执行这项工作协议。

英国教师与讲师协会进行的调查发现，99%的教师须要应付顽劣的学生；71%的教师由于课室内的学生顽劣行为而考虑离开教学队伍。

接受访问的800名中学教师当中，有37%的人说他们的精神健康因此出现问题。